相模原市立川尻小学校

１学期が終わり、今日から夏休みが始まりました。
保護者の皆様には、今日から３日間、保護者面談でお世話になります。よろしくお願いします。
まだ、野菜の鉢を持ち帰っていない方は、面談にお越しの際に忘れずにお持ち帰りください。

さて、２年３組では、１学期最後の週にお楽しみ会を開きました。
事前に学級で話し合い、ハンカチ落としと爆弾ゲーム、そして宝探し（プレゼント交換）を行いました。
プレゼントは、子どもたちの手作りの折り紙でした。宝探しでは、宝は一つしか見つけてはいけないため、見つけたとしても、取ろうか、見逃して別を探すか、ちょっとした駆け引きも見られまいした。

そして、最終日には、大事に飼ってきたオタマジャクシ（既に虫かごの中には６匹のカエルも！）をオアシス（川尻小自然観察園）に放しました。
カエルたちは、すぐにピョンピョンはねて旅に…。
オタマジャクシも手足が生えているものがほどんどだったので、じきに旅に出るのではないかと思います。
「家で飼いたい！」との声が多くの子どもから聞こえましたが、来年も川尻小に帰ってきてもらうために、今回は全て自然に返すことにしました。
今から来年が楽しみです。

欠席児童がいたため、お楽しみ会でも最終日でも集合写真を撮りました。
２学期も、全員が元気な姿で登校してくれることを願っています。
有意義な夏休みをお過ごしください。

４月に２年生がスタートしてから、あっという間に１学期が終わりました。
２年１組を温かく見守っていただきありがとうございました。
子どもたちは、嬉しいこと、楽しいこと、大変なこと、まさに紆余曲折の毎日でした。それでも、その一つひとつを子どもたちは自分自身と向き合い、仲間と乗りこえて、たくさんの笑顔と成長を見せてくれました。

授業では、筆算に挑戦したり、音読で気持ちをこめて読んだり、野菜やおたまじゃくしを育てたり、様々な作品を作ったり…。生活の中でも、自分たちで考えて行動する場面が増え、１年生からレベルアップした「２年生らしさ」を感じられるようになりました。

そんな１学期の締めくくりとして、「夏休みの３つの約束」をしました。「あんぜんに」「たのしく」「やってみる」の３つです。
特に「やってみる」は、苦手なことも、新しいことも一歩踏み出してみることが大切だとという話をしました。ぜひ、夏休みは子どもたちの「やってみたい」をご支援いただければと思います。

２学期も様々なことが待っています。これからも学級目標である「人にやさしく げんきにあいさつができ ルールをまもる２年１組」を目指していきます。２学期もよろしくお願いいたします。

　7月18日に終業式を迎え、第１学期が終了しました。
　学級目標の「にがてなことにチャレンジ　友だちにやさしく２ねん２くみ」を合言葉に、この１学期は新しいことにも果敢に挑戦し、成功もあれば悔しい思いをしたこともありましたが、そのひとつひとつがみんなの大きな成長につながりました。
　１学期の学習では「難しい！」と言いながらも粘り強く取り組み、苦手な問題にも最後まで向き合う姿や、発表の場では最初は声が小さくても友だちを意識して声を合わせることで、自信をつけていく姿などが見られました。そんな挑戦の連続の中で、友だちを思いやる気持ちや「できた！」「つぎもがんばろう」という前向きな心が育っていることが、保護者の皆さまにも伝わっているのではないかと思います。
　
　学期の終了の締めくくりとして、お楽しみ会を実施しました。クイズ大会や、お宝探し、ダンス係のダンス発表、お笑い係のおわらいなど恥ずかしがりながらも元気いっぱいの発表が続き、クラス中に笑顔と拍手があふれました。
　保護者の皆さま、１学期、沢山のご支援本当にありがとうございました。児童の顔には、授業や学校生活を通じて得た達成感や、自信に満ちた輝きがあふれていたことと思います。特に、身近な「にがてなことにチャレンジ」の姿は、家庭での生活習慣やお子さま自身の成長にも繋がっていると感じています。どうぞチャレンジを励ます言葉や、ご家庭でのサポートをしていただければとおもいます。夏休みは宿題もありますが、どうぞお子さまが新しいチャレンジに取り組む気持ちを応援しつつ、楽しい時間をたっぷり過ごしていただければと思います。
　２学期もご支援の程、よろしくお願いします。

前回の学級通信は、掲載写真の修正に手間取って、発行が遅くなってしまい、申し訳ありませんでした。
さて、今回は、この１ヶ月間にあった出来事を５つ紹介します。

（１）新聞紙と仲良くなりました
図工の時間に、新聞紙を使った工作をしました。最初は、１枚の新聞紙を細く長く丸めて、剣のような杖のようなものを作りました。そこから、新たな新聞紙で服を作り、頭に被るものをつくり…。
最終的には、オリジナルの勇者が完成しました。

（２）私の誕生日をお祝いしてくれました
クラスにはお誕生日係があり、クラスの友達のお誕生日が近づくと、お祝いしてくれます。６月は私も誕生日だったので、そのことをぼそっと呟くと、子どもたちがやってもらっているのと同じように、給食の牛乳で乾杯してくれ、折り紙のお誕生日プレゼントももらいました。お話係さんは、私が登場するオリジナルのお話を作って、サプライズをしてくれました。大人になっても、やっぱりお誕生日をお祝いしてもらえるって、嬉しいですね。

（３）オタマジャクシがカエルになりました。
クラスで飼っているオタマジャクシが、ついにカエルになりました。アオガエルの一種ではないかということまではわかっているのですが、モリアオガエルなのか、シュレーゲルアオガエルなのかは不明です。それでも、子どもたちは大切に育てていて、カエルになった姿を見ると「かわい〜！！」の大合唱。学校のオアシス（自然観察園）をふるさとにしてもらおうと、十数匹を教室に残し、あとのオタマジャクシはオアシスの池の中に水槽を置いて飼うことにしました。置いて早々に飛び出したカエルを見ると、子どもたちは「カエルが旅に出た！」と表現しました。いつか、オアシスに帰ってきてくれるといいなと思います。

（４）ららるぅさんが読み聞かせをしてくれました
２年生はいつもビックブックをリクエストしています。今回、３組は「かたあしだちょうのエルフ」を読んでもらいました。１０分以上の長いお話でしたが、子どもたちは集中して聞いていました。おまけにテントウムシの本も読んでもらい、楽しい時間になりました。

（５）１年生からお手紙をもらいました
４月に行った学校案内のお礼にと、１年３組さんが手紙を書いて持ってきてくれました。１年生の先生が「１年生は、いつもみなさんをお手本にしているんですよ」と話すと、みんなニコニコ笑顔に。自分たちも１年生に手紙を書きたいという気持ちが高まったようなので、２学期に機会を見つけたいと思います。

１学期も残りあとわずか。
次回は、お楽しみ会の様子をお伝えしたいと思います。

２年２組学級通信３号目です！

蒸し暑い日が続き、子どもたちにとっては「もうすぐ夏休み！」という期待とワクワク感が日に日に高まってきています。１学期の締めくくりとして実施したプール学習では児童それぞれが課題を設定し、挑戦する姿が見られました。

私が担当したグループでは「水中で息を吐く練習」と「顔を付ける練習」に重点を置き、何度も練習を行いました。
「水中で息を吐く練習」では数回の練習で「ブクブク」と水中でしっかり息を吐けるようになり、児童の顔から「できた！」という達成感と笑顔で溢れていました。
また、プール学習の振り返りでは、「顔を水の中につけれるようになって、すごくうれしかったです。」や「次はビート板なしで泳いでみたいです！」などそれぞれが自分の挑戦と成果を言葉にしており、達成感を感じることができた素晴らしい経験だったと感じています。

保護者の皆さま、日頃の多大なるご協力をいただきありがとうございます。これからやってくる夏休みも子ども達が安全に、楽しく過ごせるように願っております。
今後ともご支援のほどよろしくお願いいたします。

早いもので、１学期も残り１か月ほどとなりました。
２年１組の子どもたちは、暑さに負けず、日々一生懸命に学習に取り組んでいます。

６月１６日には、生活科の授業で川尻八幡宮、裏山、久保沢公園へ町探検に出かけました。
子どもたちは、普段とは違う場所で、さまざまな自然や建物に触れ、多くの気づきや発見があった一日となりました。
川尻八幡宮では、歴史のある建物や木々に興味津々で、熱心にメモを取る姿が見られました。
「こんなに前からあるの！？」「なんのためにこれがあるのかな？」といった声も自然とあがり、今後の学習につながるよい機会となりました。
久保沢公園では、学級ごとにレクリエーションを行い、１組は鬼ごっこをして楽しみました。
地域に思いっきり遊べる公園があることを、子どもたちも改めて実感できたのではないかと思います。
最近では、子どもたちの間に少しずつ「学級意識」が芽生えてきているように感じます。
皆で同じことをきちんと行うために、周囲を見て行動できる子が増えてきました。
これからも、少しでも成長した姿をお見せできるよう、みんなで力を合わせて頑張っていきます。
引き続き、温かく見守っていただければ幸いです。
なお、来週６月２３日には音楽集会がございます。ぜひご参観ください。

６月に入りました。
新しく転入してきた友だちともすぐに仲良くなり、毎日楽しく過ごしている２年３組の子どもたち。
そんな中、また新たに３組の仲間が増えました。
それは、オタマジャクシです！

先日、職員作業でプール清掃を行ったところ、プールの壁にカエルの卵が産み付けられていました。
教務の笠井先生の見立てでは、「アオガエル」ではないかと…。
２年生の生活科の学習に「いきものとなかよし」という単元があるので、その卵を譲り受け、２年生で飼育にチャレンジすることにしました。

卵と出会った初日は、どの子もカエルの卵とはわからず、答えを伝えたところ「えーっ!!!」と大驚き。
何日かするとどんどんとオタマジャクシにかえり、１組と２組にも分けることができるほどの数になりました。

子どもたちはオタマジャクシに夢中で、授業と授業の間の５分休憩の間でも様子を見に行っています。
オタマジャクシやカエルの餌を家にある本で調べてきてくれる子もいました。
ペットとして飼う犬、猫だけでなく、いろいろな生きものに関心を持つことは、子どもの頃の貴重な経験です。

足や手が生え、カエルになりそうなころには、生活科の時間を使って子どもたちと一緒に飼育の方法を考えていきたいと思います。
ぜひ、ご家庭でも「オタマジャクシどうなった？」とお子さんに様子を聞いてみてください。

　２組の学級通信２号目です。
　新年度が始まって２ヶ月、子ども達は毎日の学校生活の中で、少しづつ、でも確実に成長していると感じます。最近では新年度当初に比べて、学習に前向きに取り組む姿や苦手な課題に対しても諦めず、粘り強く取り組む姿が見られました。　
　また、それと同時に友だちを思いやる行動や言葉かけが増え、教室内は温かい２組の空気が流れています。遊びと学習を切り替える力も少しづつ身についてきており、日々の成長を嬉しく思います。

　道徳では「森のともだち」を学習しました。なんで登場人物はその気持になったのか、この時の登場人物はどう考えているかなど児童同士で意見を共有し、様々な考え方で溢れた授業を行いました。
　振り返りでは、「あたたかい川尻小学校にするために自分たちは何ができるのか」を考え、プリントの裏面にも振り返りを書く子どもの姿も見られました。

　音楽では鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」や「かっこう」を学習しました。指くぐりや指またぎに苦戦する姿も見られましたが、何度も練習を重ね、うまく演奏できたときには達成感に満ち溢れた子どもの姿も見られました。
　６月２３日の昼休みの音楽集会では、２学年全体で「手のひらを太陽に」を合唱します。沢山子ども達が練習し、いい合唱になるように一生懸命取り組んでいますので、ご都合がよろしければ是非ご参加ください。

　「にがてなことにチャレンジ　ともだちにやさしく２年２組」の学級目標を大切にし、毎日の学校生活を過ごしていきたいと思います。今後ともご支援のほどよろしくお願いいたします。

５月から始動した２年生の学級通信ブログ。
今週は、３組の番です。

早いもので始業式からもうすぐ２ヶ月が経とうとしています。
この２ヶ月で、いろいろな活動に取り組みました。
今回は、その中のいくつかをお伝えします。

４月２５日
１年生に学校を案内しました。
自分たちが昨年度してもらったのと同じように、縦割り班が同じ１年生に名刺を渡し、自己紹介したあと、一緒に校舎を回りました。
いつもは元気いっぱいのかわいい２年生ですが、１年生をリードする姿はさすが２年生！といった感じでした。

５月１２日
生活科の時間に自分で選んだ野菜の苗を植えました。
今回はミニトマトとししとうの２種類です。
植える前に調べ学習をしたのですが、どのグループも熱心に本で調べ、自分のワークシートにメモを取りました。
そのおかげで、当日は、調べた内容のとおりに植えることができました。
現在、朝や帰りに水やりをし、大事に育てています。
週に１回は観察の時間を設けるので、自分の野菜の成長を楽しみにしてほしいと思います。

５月１３日
３組の友達が転校するので、みんなでお別れ会を開きました。
あそび係さんやおたすけ係にも協力してもらい、最後に楽しい思い出を作ることができました。
みんなでメッセージのブレゼントも送り、喜んでもらいました。

悲しいお別れもありましたが、来週は嬉しい出来事が起こります。
子どもたちには既に伝えており、みんな「やったー！」と大喜びしました。
６月も「ぽかぽか３組」の学級テーマを合言葉に、楽しい毎日を過ごしていきたいです。

いつも２年２組の学習を支え、温かく見守ってくださりありがとうございます。

２年２組では「にがてなことにチャレンジ　ともだちにやさしく２年２くみ」を学級目標に掲げ、日々の学校生活を送っています。
２年生に進級し、立派な２年生になれるように子ども達は成長しています。１年生が入学し、子ども達は困っている１年生に声をかけサポートする姿や友達に思いやり溢れる言葉かけをする姿などが見られました。

５月１５日に図工科で「でこぼこはっけん」を行いました。
前回の図工科では「ひかりのプレゼント」を行い、学級内の窓際に子ども達の作品が飾られています。日差しが当たると学級がキラキラと輝いています。
「でこぼこはっけん」では紙粘土を使用し、様々なでこぼこに押し付け型取りをしていました。想像外のでこぼこが発見できると「おお〜！」と声をあげる姿が見られました。また、友達同士でどこのでこぼこなのかクイズ形式で問題を出し合い楽しんでいました。

２年２組３２名の成長を最大限にサポートできるように子ども達と向き合い、共に成長していきますのでご支援のほどよろしくお願いいたします。

２年２組　担任