相模原市立川尻小学校

２年２組学級通信３号目です！

蒸し暑い日が続き、子どもたちにとっては「もうすぐ夏休み！」という期待とワクワク感が日に日に高まってきています。１学期の締めくくりとして実施したプール学習では児童それぞれが課題を設定し、挑戦する姿が見られました。

私が担当したグループでは「水中で息を吐く練習」と「顔を付ける練習」に重点を置き、何度も練習を行いました。
「水中で息を吐く練習」では数回の練習で「ブクブク」と水中でしっかり息を吐けるようになり、児童の顔から「できた！」という達成感と笑顔で溢れていました。
また、プール学習の振り返りでは、「顔を水の中につけれるようになって、すごくうれしかったです。」や「次はビート板なしで泳いでみたいです！」などそれぞれが自分の挑戦と成果を言葉にしており、達成感を感じることができた素晴らしい経験だったと感じています。

保護者の皆さま、日頃の多大なるご協力をいただきありがとうございます。これからやってくる夏休みも子ども達が安全に、楽しく過ごせるように願っております。
今後ともご支援のほどよろしくお願いいたします。

先週の木曜日に、相模丘中学校区の支援級交流会がありました！
じゃんけん列車、バルーン、くまモン体操・ジャンボリミッキー・はいよろこんで(ダンス)と、みんな楽しく活動してきました。
ちなみに、じゃんけん列車の優勝者は川尻小学校！
優勝した喜びの瞬間です☆（ゝω・）v
（５枚目左）

早いもので、１学期も残り１か月ほどとなりました。
２年１組の子どもたちは、暑さに負けず、日々一生懸命に学習に取り組んでいます。

６月１６日には、生活科の授業で川尻八幡宮、裏山、久保沢公園へ町探検に出かけました。
子どもたちは、普段とは違う場所で、さまざまな自然や建物に触れ、多くの気づきや発見があった一日となりました。
川尻八幡宮では、歴史のある建物や木々に興味津々で、熱心にメモを取る姿が見られました。
「こんなに前からあるの！？」「なんのためにこれがあるのかな？」といった声も自然とあがり、今後の学習につながるよい機会となりました。
久保沢公園では、学級ごとにレクリエーションを行い、１組は鬼ごっこをして楽しみました。
地域に思いっきり遊べる公園があることを、子どもたちも改めて実感できたのではないかと思います。
最近では、子どもたちの間に少しずつ「学級意識」が芽生えてきているように感じます。
皆で同じことをきちんと行うために、周囲を見て行動できる子が増えてきました。
これからも、少しでも成長した姿をお見せできるよう、みんなで力を合わせて頑張っていきます。
引き続き、温かく見守っていただければ幸いです。
なお、来週６月２３日には音楽集会がございます。ぜひご参観ください。

学校の先生は毎日どんなことをしているの？
好きなお仕事はなんですか？

グループごとに、気になる先生たちにインタビューをします。
あいさつの仕方や、質問内容について話し合っています。
もうリハーサルをしているグループもありました。
本番が楽しみですね★

今日は２回目のわいわい活動です。６年生が遊びを企画・進行してみんなで楽しく遊びました。

今日は熱中症指数が高く、外での遊びができなかったため、教室で「なんでもバスケット」「いす取りゲーム」などで遊ぶ班が多く見られました。

６月に入りました。
新しく転入してきた友だちともすぐに仲良くなり、毎日楽しく過ごしている２年３組の子どもたち。
そんな中、また新たに３組の仲間が増えました。
それは、オタマジャクシです！

先日、職員作業でプール清掃を行ったところ、プールの壁にカエルの卵が産み付けられていました。
教務の笠井先生の見立てでは、「アオガエル」ではないかと…。
２年生の生活科の学習に「いきものとなかよし」という単元があるので、その卵を譲り受け、２年生で飼育にチャレンジすることにしました。

卵と出会った初日は、どの子もカエルの卵とはわからず、答えを伝えたところ「えーっ!!!」と大驚き。
何日かするとどんどんとオタマジャクシにかえり、１組と２組にも分けることができるほどの数になりました。

子どもたちはオタマジャクシに夢中で、授業と授業の間の５分休憩の間でも様子を見に行っています。
オタマジャクシやカエルの餌を家にある本で調べてきてくれる子もいました。
ペットとして飼う犬、猫だけでなく、いろいろな生きものに関心を持つことは、子どもの頃の貴重な経験です。

足や手が生え、カエルになりそうなころには、生活科の時間を使って子どもたちと一緒に飼育の方法を考えていきたいと思います。
ぜひ、ご家庭でも「オタマジャクシどうなった？」とお子さんに様子を聞いてみてください。

６月１２日、１年生は初めてのプールに朝からわくわくしていました。
安全に楽しく、これから水泳学習をしていきます。

　２組の学級通信２号目です。
　新年度が始まって２ヶ月、子ども達は毎日の学校生活の中で、少しづつ、でも確実に成長していると感じます。最近では新年度当初に比べて、学習に前向きに取り組む姿や苦手な課題に対しても諦めず、粘り強く取り組む姿が見られました。　
　また、それと同時に友だちを思いやる行動や言葉かけが増え、教室内は温かい２組の空気が流れています。遊びと学習を切り替える力も少しづつ身についてきており、日々の成長を嬉しく思います。

　道徳では「森のともだち」を学習しました。なんで登場人物はその気持になったのか、この時の登場人物はどう考えているかなど児童同士で意見を共有し、様々な考え方で溢れた授業を行いました。
　振り返りでは、「あたたかい川尻小学校にするために自分たちは何ができるのか」を考え、プリントの裏面にも振り返りを書く子どもの姿も見られました。

　音楽では鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」や「かっこう」を学習しました。指くぐりや指またぎに苦戦する姿も見られましたが、何度も練習を重ね、うまく演奏できたときには達成感に満ち溢れた子どもの姿も見られました。
　６月２３日の昼休みの音楽集会では、２学年全体で「手のひらを太陽に」を合唱します。沢山子ども達が練習し、いい合唱になるように一生懸命取り組んでいますので、ご都合がよろしければ是非ご参加ください。

　「にがてなことにチャレンジ　ともだちにやさしく２年２組」の学級目標を大切にし、毎日の学校生活を過ごしていきたいと思います。今後ともご支援のほどよろしくお願いいたします。

川尻田んぼの代かきから約１０日ほど経ち、今日は田植えに行ってきました！
「人差し指、中指、親指でつまんで、分けた3〜5本の苗をとって、ぎゅっと植える」ことを教えていただき、みんなで協力して植えることができました。
秋に美味しいお米がたくさん収穫できるといいですね！